Conflits armés : Quand le bruit des armes réduit l’éducation au silence
L’éducation est un droit humain fondamental. Pour les enfants et les jeunes pris dans des situations d’urgence, l’éducation signifie non seulement la continuité de l’apprentissage, mais aussi un sentiment de normalité et la clé d’un avenir différent, souligne l’UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture).
Ce sont les connaissances, les compétences et le soutien acquis par l’éducation qui permettent aux différentes générations de survivre aux crises et d’emmener le monde vers un avenir durable. Ceci est particulièrement vrai pour les groupes vulnérables que sont les filles, les migrants, les réfugiés et les personnes en situation de handicap.
Les lieux d’enseignement devraient être des havres de paix pour les enfants, les étudiants et le personnel éducatif. Cependant, trop souvent, ces derniers, et les lieux où ils apprennent, deviennent soit des cibles directes, soit des dommages collatéraux dans les contextes de conflit.
Les attaques contre l’éducation peuvent avoir des répercussions physiques et psychologiques graves et à long terme sur les élèves et les enseignants. Les attaques peuvent interrompre l’enseignement et l’apprentissage, conduire à une augmentation significative des taux d’abandon scolaire et empêcher les élèves d’accéder à leur droit à une éducation de qualité.
Source: Nations Unies
